Module Handbook

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Notes on the module handbook of the department Social Sciences

Die hier dargestellten Studiengang-, Modul- und Kursdaten des Fachbereichs Sozialwissenschaften [SO] befinden sich noch in Entwicklung und sind nicht offiziell.

Die offiziellen Modulhandbücher finden Sie unter https://www.sowi.uni-kl.de/studium/ .

Course SO-17.11-4400-K-2

Führung, Intervention, Lernen in sozialen Prozessen (3K, 4.0 LP)

Course Type

SWS Type Course Form CP (Effort) Presence-Time / Self-Study
3 K Lecture with exercise classes (V/U) 4.0 CP 42 h 78 h
(3K) 4.0 CP 42 h 78 h

Basedata

SWS 3K
CP, Effort 4.0 CP = 120 h
Position of the semester 1 Sem. in SuSe
Level [2] Bachelor (Fundamentals)
Language [DE] German
Lecturers
+ further Lecturers of the department Social Sciences
Area of study [SO-PAED] Educational Science
Livecycle-State [NORM] Active

Possible Study achievement

  • Verification of study performance: proof of successful participation in written examination
  • Examination number (Study achievement): 39033 ("Führung, Intervention, Lernen in sozialen Prozessen")

Contents

Ausgewählte Verfahren zum Umgang mit typischen Führungs- und Interventionssituationen sowie deren Reflexion. Grundlagen systemischer Intervention.

Literature

Friesenhahn, J. (2017): Kommunikation als Basis wirkungsvollen Führungskräfte-Coachings. Heidelberg: Springer

Friesenhahn, J. (2016): (In)direkte Effekte von Coaching. In: Wegener, R./ Loebbert, M./ Fritze, A. (Hrsg.): Zur Differenzierung von Handlungsfeldern im Coaching. Wiesbaden: Springer VS Verlag, S.429-440

Goleman, D./ Boyatzis, R./ McKee, A.: (2002): Emotionale Führung. München: Econ Verlag

Haken, H./ Schiepek, G. (2010): Synergetik in der Psychologie. Selbstorganisation verstehen und gestalten. Göttingen: Hogrefe

Mudra, P. (2004): Personalentwicklung. Integrative Gestaltung betrieblicher Lern- und Veränderungsprozesse. Franz Vahlen

Schein, E.H. (1980): Organisationspsychologie. Wiesbaden

Schiersmann, C./ Friesenhahn, J. / Wahl, A. (2015): Synergetisch beraten im beruflichen Kontext. Göttingen: Hogrefe

Schmid/Veith (2010): Einführung in die kollegiale Beratung. Heidelberg: Carl-Auer Verlag

Völker, Rainer (2008): Managementkonzepte beurteilen und richtig anwenden. München: Hanser Verlag

Requirements for attendance (informal)

None

Requirements for attendance (formal)

None

References to Course [SO-17.11-4400-K-2]

Module Name Context
[SO-07-114-M-1] Interaktion und Kommunikation WP: Obligation to choose 3K, 4.0 LP